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　　本硕都是学前教(jiao)育专业的小(xiao)张，毕业(ye)后进(jin)入中国儿童(tong)中心(xin)早期儿童发展(zhan)部托(tuo)育班(ban)。上岗前，她接受了系(xi)统(tong)培训，收获满满(man)：“比(bi)如(ru)新学期，如何(he)处理孩子(zi)的(de)入托(tuo)过渡、分(fen)离焦虑，怎样根据婴幼儿的(de)不同年龄(ling)发展(zhan)特点，开展保育(yu)照(zhao)护和发展支(zhi)持(chi)。”