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　　本(ben)硕(shuo)都是(shi)学前教育(yu)专业的小(xiao)张，毕业后进(jin)入中国儿童(tong)中心早期儿童(tong)发(fa)展(zhan)部托育班。上岗前，她(ta)接(jie)受了系统(tong)培训，收获满满：“比如新学期，如何(he)处理孩子(zi)的入托过(guo)渡、分离焦虑，怎(zen)样(yang)根(gen)据(ju)婴(ying)幼儿的不同年龄(ling)发展特点(dian)，开展保育照护(hu)和发(fa)展支持(chi)。”