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　　人才队伍(wu)建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人(ren)才短缺这一瓶颈，长沙师(shi)范学院学前教育学院院长(zhang)张(zhang)晓(xiao)辉(hui)建议，从教师专业标准(zhun)体系建设出(chu)发(fa)，将托育机构师资(zi)纳入其中(zhong)，提(ti)高(gao)托育服(fu)务(wu)专业(ye)化(hua)水平；从学历提(ti)升和专业成长(zhang)考(kao)虑，拓(tuo)宽专业人员发展(zhan)路(lu)径，增(zeng)强托(tuo)育机构从业人员(yuan)对职业(ye)的归属感、荣誉(yu)感(gan)。