针对托(tuo)育(yu)服(fu)务(wu)供给不足(zu)的现实(shi),北(bei)京市北海(hai)幼儿园(yuan)园长(zhang)柳(liu)茹认(ren)为,要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励(li)有条件的(de)幼儿园向(xiang)下延伸开设托班,依托社区资源发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临时托等灵(ling)活多样(yang)的托育方式,为群众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的服务。
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