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　　针对托(tuo)育服务供给不足的现实，北京市(shi)北海幼儿园园长(zhang)柳茹认(ren)为(wei)，要进(jin)一步挖掘托(tuo)育(yu)服(fu)务资源。如支持(chi)“托幼一(yi)体(ti)化”建(jian)设，鼓励有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开设托班，依(yi)托社区资源发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活多样的托(tuo)育(yu)方(fang)式，为(wei)群众提供“家(jia)门口(kou)”的服务。