针对(dui)托育服(fu)务(wu)供给不足的(de)现实,北(bei)京(jing)市北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为,要(yao)进一步(bu)挖(wa)掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开(kai)设托班,依(yi)托社区资(zi)源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时(shi)托等灵活多样的托育方式(shi),为群众提供(gong)“家门(men)口”的服务(wu)。
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