本(ben)硕都是学(xue)前教育专业的小张,毕(bi)业后(hou)进入中国儿童(tong)中(zhong)心早期(qi)儿童(tong)发展部托育(yu)班。上岗(gang)前,她(ta)接受(shou)了系统(tong)培训,收获(huo)满(man)满:“比如(ru)新(xin)学期,如何处理孩子的(de)入托过渡(du)、分(fen)离焦虑,怎(zen)样根据婴(ying)幼(you)儿的不同年(nian)龄发展特点,开展保育照(zhao)护和发展支持(chi)。”
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