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　　针对(dui)托育服务(wu)供给不足(zu)的现实，北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认为，要(yao)进一(yi)步挖掘托育(yu)服务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体(ti)化”建(jian)设(she)，鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园(yuan)向下延伸开设(she)托班(ban)，依托社区资源发展半日制、计时(shi)托、临时(shi)托等(deng)灵活多样的托育方式，为(wei)群(qun)众(zhong)提(ti)供“家(jia)门口”的(de)服务。