针对(dui)托育服务供给不足的(de)现实,北京市(shi)北(bei)海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一(yi)步(bu)挖掘托育服(fu)务(wu)资(zi)源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励有条件的(de)幼儿园向下延伸(shen)开设托班(ban),依托社(she)区资源发(fa)展(zhan)半(ban)日制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活(huo)多样的托育方式,为群(qun)众提(ti)供“家(jia)门(men)口”的服务(wu)。
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