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　　针(zhen)对托育服务(wu)供给不足的现实，北京市(shi)北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为，要进一步挖(wa)掘托育服务资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化”建设，鼓(gu)励(li)有(you)条件(jian)的(de)幼儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班，依托社区资源发展半日制、计时(shi)托、临(lin)时托等灵活多样的托(tuo)育方式，为(wei)群(qun)众提(ti)供“家门口(kou)”的(de)服务(wu)。