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　　针(zhen)对(dui)托育(yu)服(fu)务供(gong)给(gei)不(bu)足的现实，北京市北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳茹认为，要(yao)进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设(she)，鼓励有条件(jian)的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班，依托社区资源(yuan)发展半日制、计时托、临时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育方式(shi)，为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的(de)服务(wu)。