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　　针(zhen)对托(tuo)育服(fu)务供给不足(zu)的现(xian)实(shi)，北京市北海幼儿园园长柳茹认为，要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资(zi)源(yuan)。如支持“托幼(you)一体(ti)化”建设，鼓励(li)有条件的幼儿园向下延(yan)伸开设托(tuo)班，依托社区(qu)资源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临(lin)时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育(yu)方式，为(wei)群(qun)众提供“家门口(kou)”的服务。