针(zhen)对(dui)托育服务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹(ru)认为,要进一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育(yu)服务资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励有条件的幼儿(er)园向下(xia)延(yan)伸(shen)开设托班,依托(tuo)社区资(zi)源发展半日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托等(deng)灵(ling)活多样(yang)的托(tuo)育方(fang)式(shi),为(wei)群(qun)众提供“家门(men)口”的服务。
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