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　　本硕都是学前教育专业的(de)小(xiao)张，毕业后进入中国儿童(tong)中(zhong)心(xin)早(zao)期儿(er)童发展(zhan)部托育班。上(shang)岗前，她(ta)接受了(le)系统培训，收获满满：“比如新(xin)学(xue)期，如何(he)处(chu)理孩子的入托过渡、分(fen)离(li)焦虑，怎(zen)样(yang)根据婴幼儿的不同(tong)年龄发(fa)展特点，开展保(bao)育照(zhao)护(hu)和(he)发展支持。”