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　　针对(dui)托(tuo)育(yu)服务供给(gei)不足的现实，北京市北海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳茹认(ren)为，要进(jin)一(yi)步挖掘托(tuo)育(yu)服务资源。如支持“托幼(you)一体(ti)化(hua)”建设，鼓励(li)有条(tiao)件的(de)幼儿园(yuan)向下延伸开(kai)设托班，依(yi)托社区资源发展半日制、计(ji)时(shi)托(tuo)、临时(shi)托等灵活多样的托育方(fang)式，为群(qun)众提供“家门口”的服(fu)务。