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　　本(ben)硕都是学前教(jiao)育专业的小(xiao)张，毕业后进(jin)入中国(guo)儿(er)童中(zhong)心早期儿(er)童发展部托(tuo)育班(ban)。上岗前，她(ta)接(jie)受了(le)系统培训，收(shou)获(huo)满满：“比(bi)如新学期(qi)，如何处理孩子的(de)入托过渡、分(fen)离焦虑，怎(zen)样根据婴幼儿的(de)不同年龄发展(zhan)特点(dian)，开展保(bao)育照护和发(fa)展支(zhi)持。”