本(ben)硕都是学(xue)前教育专业的小张,毕业后(hou)进入中国儿(er)童中心早期(qi)儿(er)童发展部(bu)托(tuo)育(yu)班(ban)。上(shang)岗前,她接受了系统培训,收获满(man)满:“比(bi)如新学(xue)期,如何处理(li)孩子的入托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根据婴幼(you)儿的不(bu)同年龄发展特点(dian),开展(zhan)保育(yu)照(zhao)护和(he)发(fa)展支(zhi)持。”
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