针对托育(yu)服务供给不足的现实,北京市(shi)北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹(ru)认为(wei),要进一步挖掘托育服务(wu)资源。如支持“托幼(you)一体(ti)化(hua)”建设,鼓励有条(tiao)件的幼儿园向(xiang)下延伸(shen)开(kai)设(she)托(tuo)班,依(yi)托社区(qu)资源发展半日制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵(ling)活(huo)多样的托(tuo)育方(fang)式(shi),为群(qun)众提供“家(jia)门(men)口”的服务。
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