针对(dui)托育服务(wu)供给(gei)不(bu)足的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼一(yi)体化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的(de)幼(you)儿园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依托社(she)区资源发展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时(shi)托等灵活多样的托育(yu)方式,为群(qun)众提供“家门口(kou)”的服务(wu)。
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