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　　本硕都(dou)是(shi)学前教育专业的小(xiao)张，毕业(ye)后进入(ru)中国儿(er)童中(zhong)心(xin)早期儿(er)童发(fa)展(zhan)部(bu)托育班。上(shang)岗前，她接受了系(xi)统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子(zi)的入托(tuo)过渡、分离(li)焦虑，怎(zen)样根据婴(ying)幼儿的不同年龄发展(zhan)特点，开展保育照护(hu)和发展(zhan)支持(chi)?！?