针对托(tuo)育服(fu)务(wu)供给不足的现实,北(bei)京(jing)市北海幼儿园园长柳(liu)茹认(ren)为,要进一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励(li)有(you)条件的幼儿园向下延伸开设(she)托班(ban),依托(tuo)社区资源发(fa)展半日制(zhi)、计时(shi)托、临时(shi)托等灵活(huo)多(duo)样的托育(yu)方式,为群(qun)众(zhong)提供(gong)“家门口”的服务。
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