本(ben)硕(shuo)都是(shi)学(xue)前(qian)教育专业的小张,毕(bi)业后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期儿(er)童发展部托(tuo)育班。上岗前,她接(jie)受了(le)系(xi)统(tong)培训,收(shou)获(huo)满满:“比如新(xin)学期,如何处(chu)理孩子的入托过渡、分离(li)焦虑,怎样根据婴幼儿的不(bu)同年龄发(fa)展特点,开展保育(yu)照护(hu)和(he)发展支持(chi)。”
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