针对托育服(fu)务供给不足的现实(shi),北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进(jin)一步挖(wa)掘托育(yu)服务资(zi)源。如(ru)支(zhi)持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条件的幼儿(er)园(yuan)向下(xia)延(yan)伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源(yuan)发展半(ban)日制、计时托、临时托等灵活(huo)多样的(de)托育方(fang)式(shi),为群众(zhong)提供“家门(men)口”的服(fu)务。
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