当(dang)前,各地区托育(yu)服务(wu)资源还存在不均衡的问题。中国人(ren)口与(yu)发展研究中(zhong)心副(fu)研(yan)究(jiu)员史(shi)毅指(zhi)出,托育(yu)服务更多聚(ju)焦于城(cheng)市家庭(ting),大(da)部分农村地区尚未建立婴幼(you)儿保育(yu)服务体系。他(ta)建议,深入探索农(nong)村托育服务,密切(qie)关注农村留守儿童(tong),可(ke)通(tong)过上(shang)门入(ru)户等方式对监护(hu)人开展(zhan)科学育儿(er)培训。 文/羊城(cheng)晚(wan)报(bao)记(ji)者 张(zhang)华(hua) 通讯员 林惠(hui)芳
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