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　　针对托(tuo)育服务供给不足的现实，北京市北(bei)海(hai)幼儿(er)园园长柳茹认(ren)为(wei)，要进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育(yu)服务资源(yuan)。如支持“托(tuo)幼一体化”建设(she)，鼓(gu)励有(you)条件的幼儿(er)园(yuan)向下延伸开设(she)托班，依托社区资源(yuan)发(fa)展半日制、计时托、临时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育方式，为群众(zhong)提供“家(jia)门口”的服(fu)务(wu)。