针(zhen)对托育(yu)服(fu)务供给(gei)不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认(ren)为,要进一步(bu)挖掘(jue)托(tuo)育服务资源。如(ru)支(zhi)持“托幼一体(ti)化(hua)”建设(she),鼓励有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸开设托班(ban),依托社(she)区(qu)资(zi)源发展半日制、计时托、临时托等灵(ling)活多样的(de)托育方式,为群众提供(gong)“家门口”的(de)服(fu)务。
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