针对(dui)托育服务(wu)供给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为,要(yao)进一步挖掘(jue)托育(yu)服(fu)务(wu)资源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励有条件的(de)幼儿园向(xiang)下延伸(shen)开设托班,依托社区资源(yuan)发展(zhan)半(ban)日制(zhi)、计时托、临(lin)时(shi)托等灵活多样的(de)托育方式,为(wei)群众(zhong)提(ti)供“家门口”的服(fu)务。
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